Parcours Manager

Recruter, animer et piloter une équipe, et gérer les compétences de ses membres

Catégorie de formation

Management / Ressources Humaines

Les objectifs de formation

Préparer au bloc de compétence : « Recruter, animer et piloter l’équipe projet, et gérer les compétences de ses membres ».

A l’issue du programme, le participant sera capable de Recruter l’équipe / Animer et motiver l’équipe / Assurer la cohésion de l’équipe et la coopération entre ses membres / Suivre, piloter la performance et gérer les compétences de l’équipe.

Le public cible

Managers, pouvant être amenés à prendre en charge des missions transverses, débutants ou confirmés souhaitant acquérir, compléter ou consolider ses compétences managériales.

Les pré-requis de formation

Cette formation ne nécessite aucun pré-requis.

La durée de la formation

40 heures de formation

Le contenu synthétique du programme

Sessions modulaires – 40 heures

Animer et motiver l’équipe : (15 heures – présentiel)

• Rôles, missions et qualités
• Responsabiliser et impliquer sur les objectifs
• Adapter son style et sa posture managériale
• Optimiser son style préférentiel de management avec ses équipes
• Annoncer une décision difficile sans démobiliser
• Cadrer un collectif
• Porter le changement et gérer les résistances : animer une réunion avec succès

Piloter la performance collective : (15 heures – présentiel)

• Communiquer efficacement avec sa hiérarchie
• Planifier et organiser
• Piloter et gérer les dérives
• Encourager et exiger pour faire progresser : féliciter ou recadrer
• Communiquer autour des points sensibles

Convaincre, assurer la cohésion de l’équipe et la coopération entre ses membres : (8 heures – présentiel)

• Donner du sens
• Favoriser l’esprit d’équipe
• Autoriser l’expression des ressentis
• Traiter les frustrations au sein de l’équipe
• Exprimer sa vision avec force 

Suivi personnalisé : 2 heures – entretien téléphonique individuel.

Les moyens pédagogiques utilisés

Une pédagogie interactive, impliquante et personnalisée

• Dans le cadre de situations de management de projet réalistes
• Chaque étape porte sur une dimension de l’efficacité du chef de projet
• Chaque étape fait l’objet d’une préparation
• Chaque étape fait l’objet de mises en situation avec le consultant-formateur
• Chaque mise en situation fait l’objet d’un feedback personnalisé
• Chaque étape fait l’objet d’une validation des compétences acquises

Moyens Pédagogiques :

• Apports théoriques
• Nombreuses mises en pratique complétés par de nombreux exercices d’entraînements personnalisés
• Outils pour accélérer la mise en œuvre : check-lists et outils opérationnels.
• Périodes d’intersession qui permettent aux participants de s’entraîner et d’approfondir des points de programme traités en groupe. Ces périodes sont indispensables au bon déroulé pédagogique et servent de transition d’une partie de la formation à l’autre.

Les modalités d’évaluation des acquis

La plus grande exigence est adoptée afin de valider tout au long du parcours :

• L’assiduité des participants
• La qualité du travail fourni entre les modules
• L’acquisition des connaissances (évaluation écrite)
• L’acquisition des comportements (mises en situation)
• L’appropriation des outils et méthodes (comptes rendus d’application)

Parallèlement, un consultant formateur référent est attribué à chaque participant afin :

• D’aider le participant tout au long du parcours
• Contrôler son assiduité
• Mesurer ses mises en application et ses acquisitions
• Corriger ses questionnaires de validation
• L’informer et mettre en place avec lui des correctifs en cas de fragilisation.

Lieu

Lieu à définir

Les + de la formation

• Créer un réseau de partage d’expériences et d’échanges avec d’autres managers autour de préoccupations communes.
• Une approche pratique : chaque partie est animée par un expert et praticien qui apporte des réponses concrètes aux participants, applicables dès le retour en entreprise.
• Créer des prises de conscience fortes qui permettent aux collaborateurs de développer leur postures.
• Révéler le savoir-être pour développer les savoir-faire

Que vous dire de plus ?

Formations innovantes et ludiques, avec une dimension opérationnelle, nous proposons des sessions axées sur le développement personnel et sur le résultat. Convaincus que c’est en misant sur les potentiels et les points forts des individus que l’on fait gagner l’entreprise, nous mettons un point d’honneur à créer des formations sur-mesure pour provoquer de réelles prises de conscience, favoriser et accompagner une remise en question immédiate des participants.

Nous vous apportons une vision et un accompagnement global, avant, pendant et après la formation.