Mettre en place une gestion publique basée sur la nomenclature comptable adéquate

Catégorie de formation

Les objectifs de formation

• Maitriser les processus d’engagement et d’ordonnancement
• Maîtriser le cadre budgétaire et son suivi
• Maîtriser le lien entre les régies d’avances, les régies de recettes et la comptabilité de l’EPCC
• Savoir construire un dispositif de partage du budget
• Maîtriser les opérations comptables de fin d’année
• Savoir organiser la relation avec le comptable public

Le public cible

Comptable, Responsable financier et administrateurs des institutions publiques ou établissements publics & les salariés devant suivre un budget dans une gestion publique

Les pré-requis de formation

Maîtriser les principes de la comptabilité privée

La durée de la formation

Le contenu synthétique du programme

• Mettre en place et suivre les régies d’avance et les régies de recettes (Equipe paie/compta et Régie)
  • Mise en place
  • Responsabilités
  • Passage de la régie à la comptabilité de l’EPIC
• Mettre en place les processus opérationnels
  • le processus d’engagement des dépenses et leur règlement (Equipe paie/compta et Régie)
  • le processus d’enregistrement des recettes et leur encaissement (Equipe paie/compta et Régie)
  • Les écritures budgétaires, semi budgétaires et les écritures d’ordres (Equipe paie/compta)
  • la commande publique et sa transcription budgétaire et comptable (Equipe paie/compta)
• Construire et suivre un budget en gestion publique (Equipe paie/compta)
  • le budget primitif,
  • le budget supplémentaire et les décisions modificatives
  • la séparation entre section de fonctionnement et section d’investissement
  • La construction budgétaire
  • La gestion budgétaire

Partager la gestion budgétaire avec les équipes concernées

• • De l’engagement à la comptabilité
  • Inclure les marchés publics
  • Suivre et partager son périmètre budgétaire
  • Mettre en place un dispositif de partage du suivi budgétaire
• • Construire les comptes annuels
    • Les écritures de rattachement
    • Les restes à engager
    • le compte de gestion
    • le compte administratif
    • L’affectation du résultat

• Dialoguer avec le comptable public
  • Les écritures de rattachement
  • Les restes à engager
  • le compte de gestion

Les moyens pédagogiques utilisés

Elle accorde une large place aux échanges au regard des situations de terrain des participants.

Notre méthode articule contenus théoriques et questionnements en rapport avec la situation professionnelle des stagiaires.

Alternance entre exposé et émergence des notions clés par un brainstorming avec les stagiaires à partir de leurs observations et expériences

Interrogations des situations mises en place par les acteurs

Les modalités d’évaluation des acquis

Questionnement oral des stagiaires par le formateur pour vérifier la bonne compréhension des points clés

En fin de séance, tour de tables

Evaluation en amont de la formation

Evaluation des acquis avant et après la formation à chaud

Evaluation à chaud du dispositif

Lieu

Les + de la formation

Formation réalisée par des intervenants ayant pratiqués les deux dispositifs de comptabilité

Mise en pratique in situ avec les éléments comptables et budgétaires des stagiaires

Prix